2009-03-26から1日間の記事一覧
ツメの作業。その後、グループFD。カップルになっている教科の教員たちと互いのファイルをチェックしあい、授業改善について意見交換をする。午後からは学生支援関連の会議、事務手続きに関する説明会、全体会議。
寒の戻り、日差しがあっても風が冷たい。
ツメの作業。その後、グループFD。カップルになっている教科の教員たちと互いのファイルをチェックしあい、授業改善について意見交換をする。午後からは学生支援関連の会議、事務手続きに関する説明会、全体会議。
寒の戻り、日差しがあっても風が冷たい。